Ayudar a las familias a reconocer los primeros signos del autismo
Horizons for Homeless Children se compromete a reducir las desigualdades de oportunidades que sufren los niños sin hogar. Parte de esta labor consiste en reconocer que el trauma y la inestabilidad tienen un impacto significativo en el desarrollo infantil temprano. Tal y como se señala en nuestro blog «Crear sistemas de apoyo para la inclusión temprana», las investigaciones demuestran que los niños sin una vivienda estable tienen cuatro veces más probabilidades de sufrir retrasos en el desarrollo.
Para contrarrestar este impacto, ofrecemos programas dirigidos por expertos y centrados en la familia que sientan las bases para el bienestar de las familias. En una presentación reciente organizada por el equipo de inclusión temprana de Horizons, Elizabeth y Denise, se informó a los padres sobre los primeros indicios del autismo y se les facilitó información sobre cómo acceder al apoyo adicional que sus hijos puedan necesitar.
Dotar a las familias de conocimientos y herramientas
Elizabeth y Denise aportaron sus conocimientos especializados en desarrollo de la primera infancia y educación especial para guiar a las familias a lo largo de una sesión informativa y empática sobre la sensibilización respecto al autismo.
Orientaron a los padres en los siguientes aspectos:
- – Qué es el autismo y cómo puede manifestarse en los niños pequeños
- – Etapas del desarrollo y cómo detectar los primeros signos de retraso
- – Cómo plantear tus inquietudes con un pediatra o un médico
- – Cómo acceder a los servicios como la Intervención Temprana y las derivaciones a las Escuelas Públicas de Boston
«Cuanto antes se identifique a los niños, antes podrán recibir servicios de apoyo y tratamientos terapéuticos que han demostrado ser beneficiosos para los niños pequeños».
Elizabeth Walsh, subdirectora de Inclusión en la Educación Infantil
Estas conversaciones son fundamentales para garantizar que cada niño a nuestro cargo vaya por el buen camino hacia el éxito y tenga acceso a los recursos adecuados que le ayuden en su aprendizaje. Esto es especialmente importante para el desarrollo del lenguaje y la comunicación de los niños de entre 0 y 5 años, a los que atiende Horizons.
Eliminar las barreras de acceso
Conscientes de que nuestras familias proceden de entornos lingüísticos y culturales diversos, la sesión contó con traducción simultánea al español y al criollo haitiano a cargo de los especialistas bilingües en asesoramiento familiar de Horizons. Todos los materiales impresos —desde las guías de hitos del desarrollo de los CDC hasta las fichas de recursos locales sobre el autismo— estaban disponibles en los tres idiomas, para que ninguna familia se quedara al margen debido a barreras lingüísticas.
Recursos que te ayudan a crecer
Cada familia recibió una carpeta para llevar a casa llena de herramientas y recursos:
- – Los del CDC «Reconoce los síntomas. Actúa a tiempo» Guías deGuías de hitos del desarrollo
- – Folletos dirigidos a las familias sobre la intervención temprana y los protocolos de derivación del BPS
- – Un directorio completo de recursos sobre el autismo a nivel local, regional y nacional, que incluye:
- – Family Ties de MassachusettsLazos familiares de Massachusetts
- – Comisión de Autismo del Departamento de Salud y Servicios Humanos de Massachusetts (MA HHS)Comisión de Autismo del HHS de Massachusetts
- – Centros de apoyo al autismo en Massachusetts
«La falta de vivienda puede afectar a la capacidad de una familia para acceder a los servicios de apoyo o incluso para obtener un diagnóstico».
Elizabeth Walsh, subdirectora de Inclusión en la Educación Infantil
Estos materiales ayudan a las familias a defender los intereses de sus hijos y a dar el siguiente paso para acceder a los servicios de apoyo. Y lo que es más importante, les muestran que no están solas: Horizons las acompaña en cada paso del camino.
Asistencia en tiempo real, conexión humana auténtica
La presentación no fue solo una charla informativa, sino un diálogo abierto. Los padres hicieron preguntas, compartieron sus preocupaciones y expresaron sus opiniones, lo que les ayudó a sentirse escuchados. Elizabeth y Denise recordaron a las familias que están disponibles todos los días para reunirse con ellas, responder a sus preguntas y ayudarles a orientarse en un sistema que, a menudo, puede resultar abrumador. Este tipo de relación es clave para el modelo intergeneracional de Horizons. Nuestros programas no solo apoyan al niño en el aula, sino a todo el ecosistema de cuidados que lo rodea: educadores, especialistas y familias que trabajan juntos. Cada padre o madre reacciona de forma diferente ante los síntomas relacionados con el autismo, y Horizons reconoce que, a menudo, esa reacción tiene un componente cultural. Nuestro equipo ayuda a identificar y abordar esas cuestiones, para que el niño pueda recibir los recursos que necesita de forma temprana y con regularidad.
«Horizons For Homeless Children» ofrece a las familias un personal altamente cualificado, recursos multilingües y entornos inclusivos y de apoyo en los que se puede detectar a los niños de forma precoz y prestarles un apoyo eficaz. Juntos, estamos brindando a cada niño —no solo un espacio seguro para aprender—, sino también la oportunidad de desarrollarse plenamente mientras se preparan para sus próximos pasos en la educación a lo largo de toda la vida, más allá de nuestro programa.