En Horizons cerramos la brecha de aprendizaje y desarrollo de los niños pequeños sin hogar. La educación infantil tiene efectos positivos para toda la vida, tanto para los niños como para la sociedad en su conjunto. La investigación demuestra que la educación temprana es de vital importancia; los niños que carecen de acceso a estos programas son mucho más propensos a experimentar retrasos en el desarrollo, problemas de aprendizaje, problemas de salud y otros desafíos.
Through our state-of-the-art early education center located in Roxbury we provide access to a stimulating and nurturing early education experience – the kind that every child deserves. Our program produces happy, confident children who are poised for success and able to keep pace with their peers. Watch our virtual tour below:
Nuestro centro de educación temprana funciona todo el año de 8:00 a 16:00. Cada aula Horizons tiene un maestro bilingüe y personal de apoyo que está especialmente capacitado para hacer frente a las circunstancias únicas que enfrentan los niños que experimentan la falta de vivienda. Mientras que los niños están en el aula, Horizons 'Defensores de la Familia trabajar en estrecha colaboración con los padres para ayudarles a volver sobre sus pies, proporcionando servicios que van desde la crianza de los hijos y clases de educación financiera a las conexiones con las oportunidades educativas.
Sobre la base de la calificación estándar de Calidad y Sistema de Mejora (QRIS) clasificaciones utilizadas por el Departamento de Educación Temprana y Cuidado, nuestro centro tiene un nivel 3 de clasificación, lo que pone Horizons entre el cinco por ciento de los mejores programas en todo el estado. Nuestros programas están plenamente acreditados por la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC). Nuestro plan de estudios se ve reforzado por actividades de enriquecimiento en temas que van desde las disciplinas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) a la música.
A través de la iniciativa Next School de nuestro programa Family Partnership, mantenemos asociaciones con las escuelas públicas de Boston y las escuelas católicas locales para facilitar la colocación en el jardín de infancia cuando los niños abandonan nuestro programa.
Si usted está interesado en convertirse en un voluntario de aula, tenemos una necesidad limitada en nuestro centro de educación temprana. El requisito es dos horas cada semana por seis meses. Si usted está interesado en convertirse en un voluntario por favor póngase en contacto con Lynne Gaines.